Motivar a nuestros estudiantes a buscar posibles soluciones, favoreciendo la expresión de sus ideas, la toma de decisiones y el desarrollo de un pensamiento flexible y creativo.
Promover la actividad creadora a través de la palabra y otros lenguajes expresivos como el dibujo, la dramatización, el modelado, etc.
Incentivar el trabajo en equipo, así como la integración de valores y normas de convivencia enmarcados en el respeto y la democracia.
Programas
| El aprestamiento como inicio en los niños y niñas de educación inicial es importante para su desarrollo intelectual, psicomotor y socio emocional. A través del desarrollo de las actividad diarias vamos incentivando en los niños a aprender: |
||
| ● | Actividades planificadas por las maestras para trabajar la resolución de problemas, discusión en grupo y actividades de reflexión promoviendo el pensamiento crítico y desarrollar sus habilidades. | |
| ○ | Experiencias artísticas | |
| ○ | Experiencias de movimiento | |
| ○ | Actividades de manipulación para el desarrollo de la motricidad fina | |
| ○ | Experiencias de iniciación musical | |
| ○ | Juego y Movimiento | |
